Training VHL Network Development of capacities for construction, application and use of the products and services of the VHL
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  • Indización de Documentos según la Metodología LILACS 2025
    Capacitar y entrenar a los profesionales responsables de la indización de los documentos en salud, adoptando la Metodología LILACS. Actualizar a los profesionales sobre los cambios en el tesauro DeCS/MeSH, versión 2025. Reflexionar sobre el uso de herramientas de indización automática. Fomentar la autorreflexión del alumno acerca de la calidad de la indización realizada para […]
  • Sesión 1: Actualización de los Descriptores DeCS/MeSH 2025
    Capacitar y entrenar a los profesionales responsables de la indización de los documentos en salud, adoptando la Metodología LILACS. Actualizar a los profesionales sobre los cambios en el tesauro DeCS/MeSH, versión 2025. Reflexionar sobre el uso de herramientas de indización automática. Fomentar la autorreflexión del alumno acerca de la calidad de la indización realizada para […]
  • Instrumento de avaliação de grupos de NASFs
    Objetivo: caracterizar os usuários participantes e os profissionais que coordenam grupos do NASF e identificar os motivos dos usuários para estarem no grupo e suas expectativas.
  • Sesión 2: Fundamentos de indización temática y el uso de inteligencia artificial
    Capacitar y entrenar a los profesionales responsables de la indización de los documentos en salud, adoptando la Metodología LILACS. Actualizar a los profesionales sobre los cambios en el tesauro DeCS/MeSH, versión 2025. Reflexionar sobre el uso de herramientas de indización automática. Fomentar la autorreflexión del alumno acerca de la calidad de la indización realizada para […]
  • Sesión 3: Más allá del prompt listo: construyendo y evaluando a partir de cada interacción
    Capacitar y entrenar a los profesionales responsables de la indización de los documentos en salud, adoptando la Metodología LILACS. Actualizar a los profesionales sobre los cambios en el tesauro DeCS/MeSH, versión 2025. Reflexionar sobre el uso de herramientas de indización automática. Fomentar la autorreflexión del alumno acerca de la calidad de la indización realizada para […]

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