Sobre
REA CVSP / VHL Red de recursos educativos abiertos La red REA / OER es una iniciativa de la Organización Panamericana de la Salud (OPS) en cooperación con su red especializada de red de recursos educativos abiertos REA CVSP / VHL La red REA / OER es un iniciativa de la Organización Panamericana de la Salud (OPS), en cooperación con su Centro Especializado BIREME / OPS / OMS, y una parte integral del Campus Virtual para la Salud Pública (CVSP) y la Biblioteca Virtual en Salud (BVS). Su objetivo es crear una Red de Recursos Educativos Abiertos que permita la producción, publicación, investigación y uso de objetos de aprendizaje a nivel de la región de las Américas.
Criterios para la inclusión de REA en el CVSP / VHL
Presentamos los criterios que cada REA debe cumplir para ser publicado en línea. REA:
Está en línea con los objetivos del CVSP;
Se adapta a un contexto de aprendizaje educativo;
Presenta explícitamente sus objetivos educativos;
Es reutilizable: se puede contextualizar fácilmente de acuerdo con las necesidades específicas del proceso de enseñanza-aprendizaje y se puede adaptar a las necesidades de un curso, unidad temática o carrera en particular ;
Es flexible: se puede modificar y actualizar fácilmente;
Es accesible e interoperable: independiente de las tecnologías utilizadas y los sistemas operativos (multiplataforma);
Utilice licencias abiertas.
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) describe los REA
Contenido de capacitación: cursos completos, software educativo, módulos de contenido, compilaciones y publicaciones;
Herramientas: software para desarrollar, usar, reutilizar y entregar contenido de capacitación, incluyendo búsqueda y organización de contenido, administración de contenido y sistemas de capacitación, herramientas de capacitación desarrollo de contenido en línea y comunidades educativas;
Recursos de implementación: licencias de propiedad intelectual para promover la publicación abierta de materiales, diseño de principios de buenas prácticas y traducción de contenido